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马说PPT课件2

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马说PPT课件2

1、本段表达了作者什么观点?  世有伯乐,然后有千里马。2、没有伯乐,千里马命运如何呢?祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。3、本段文字说明了什么?伯乐对千里马的重要作用。1、千里马被埋没的原因是什么?食不饱。2、本段文字从侧面讽刺了喂马者?无能、无知、目光短浅。1、哪些语言能体现食马者的无知和浅薄?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而 不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”2、本段哪句话能体现作者的写作目的?“其真无马邪?其真不知马也。” 3、本段表达出了作者怎样的感情?对人才埋没的愤懑之情。所属专题:马说ppt。

1、本段表达了作者什么观点?  世有伯乐,然后有千里马。2、没有伯乐,千里马命运如何呢?祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。3、本段文字说明了什么?伯乐对千里马的重要作用。1、千里马被埋没的原因是什么?食不饱。2、本段文字从侧面讽刺了喂马者?无能、无知、目光短浅。1、哪些语言能体现食马者的无知和浅薄?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而 不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”2、本段哪句话能体现作者的写作目的?“其真无马邪?其真不知马也。” 3、本段表达出了作者怎样的感情?对人才埋没的愤懑之情。所属专题:马说ppt。

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