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落花生PPT课件3

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落花生PPT课件3

默读课文,想想 课文围绕花生讲了哪些内容,再说说其中哪部分是主要的。种花生、收花生、尝花生、议花生。学习第一段,课文中哪些词语写种花生的经过?这些词语能颠倒吗?为什么?买种,翻地,播种,浇水这些词语是按种花生的顺序排列的,不能颠倒。过了几个月,居然收获了。“居然”是什么意思?写出了什么?在这里起什么作用?居然:表示出乎意料;竟然。写出了种花生的结果,也写出了获得收获时大家出乎意料的高兴心情。分小组细读3-15自然段,讨论思考:1、我们兄弟姐妹是怎样评论花生的?父亲又是怎样说的?2、父亲拿什么来与花生进行对比?3、父亲通过花生告诉了我们什么道理呢?1、在我们周围也有许多像落花生一样的人和事,让我们懂得人要做有用的人的深刻道理。您能举出例子来说一说吗?2、选择身边一种事物写一写。如:貌不惊人的铅笔、橡皮,默默无闻的环卫工人,风里来雨里去的邮递员…… 

默读课文,想想 课文围绕花生讲了哪些内容,再说说其中哪部分是主要的。种花生、收花生、尝花生、议花生。学习第一段,课文中哪些词语写种花生的经过?这些词语能颠倒吗?为什么?买种,翻地,播种,浇水这些词语是按种花生的顺序排列的,不能颠倒。过了几个月,居然收获了。“居然”是什么意思?写出了什么?在这里起什么作用?居然:表示出乎意料;竟然。写出了种花生的结果,也写出了获得收获时大家出乎意料的高兴心情。分小组细读3-15自然段,讨论思考:1、我们兄弟姐妹是怎样评论花生的?父亲又是怎样说的?2、父亲拿什么来与花生进行对比?3、父亲通过花生告诉了我们什么道理呢?1、在我们周围也有许多像落花生一样的人和事,让我们懂得人要做有用的人的深刻道理。您能举出例子来说一说吗?2、选择身边一种事物写一写。如:貌不惊人的铅笔、橡皮,默默无闻的环卫工人,风里来雨里去的邮递员…… 

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